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分月文章

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2019年 05月文章標題
2019-05-24 教育部國民及學前教育署有關「高級中等以下學校(含教保服務機構)覺察疑似受虐學生風險參考指引」乙份(如附件) (輔導組)
2019-05-24 轉知公共電視與陳永泰公益信託合作「傳善」2018傳善獎影片教案,供師生免費線上觀看及下載使用 (輔導組)
2019-05-24 108年度親職教育推廣系列-親親寶貝親子逆境成長講座活動 (輔導組)
2019-05-24 國立海洋生物博物館辦理海洋減塑教育推廣活動-(小小吸管 大大危害)有獎徵答活動 (衛生組)
2019-05-24
金門植物園開發「金門綠之旅」及「我愛金門我的家」兩式環境教育課程,歡迎報名參與 (衛生組)
2019-05-24
108年軍民聯合防空(萬安42號)演習,訂於108年5月28日(星期二)13時30分至14時實施,共計30分鐘;本次演習實施警報發放、交通管制及人車疏散避難。 (生教組)
2019-05-23 中正國小班際游泳接力及個人游泳比賽活動公告! (體育組)
2019-05-23 為本社社員生日禮券、社員子女獎助學金本年度暫停領取及申請案,詳如說明 (人事室)
2019-05-22 金門縣金城鎮中正國民小學公開課計畫-楊馨老師公開課 (研發組)
2019-05-22 國立公共資訊圖書館提供免費數位資源及電子書資訊 (設備組)
2019-05-22
107學年度補救教學篩檢測驗下修時間安排表 (教學組)
2019-05-22 2019第三屆金門縣金戰盃實用射擊賽,歡迎有興趣的同學自行報名參加。 (體育組)
2019-05-22 5/29(三)於視聽教室辦理六年級期末評量審題事宜 (研發組)
2019-05-21 金門縣兒童及少年福利服務中心辦理「我的青春不留白-畢業手冊DIY」,請有興趣的六年級學生踴躍參加 (輔導組)
2019-05-21 本校108學年度教師職級務編配暨輪調期程公告 (教務主任)
2019-05-21 本校辦理108學年度現職正式教師縣內遷調介聘評選作業甄選錄取公告 (人事室)
2019-05-21
5/22(三)周三進修-閱讀增能研習 (設備組)
2019-05-20 108年台電塔山電廠獎助學金得獎名單 (研發組)
2019-05-20 轉知金寧中小學國中部107學年下學期「普通班教師特殊教育專業知能研習」計畫 (特教組)
2019-05-20 函轉公務人員保障暨培訓委員會為強化行政中立觀念,請貴機關鼓勵所屬人員上網學習公務人員行政中立及公務倫理數位課程,並賡續利用多元管道,宣導公務人員行政中立及公務倫理與公義社會事宜 (人事室)
2019-05-19
0525、0526金大舉辦「浯島科普小金人Micro:bit程式教育推廣營」報名至5/21(4~6年級) (資訊組)
2019-05-17
賢庵國民小學辦理108學年度現職正式教師縣內遷調介聘評選作業要點 (人事室)
2019-05-17
四五年級演說比賽成績公告 (設備組)
2019-05-17
5/25、6/15金門高中舉辦「地球科學教育─量量看我們的地球」及「天文科學教育─迷你天球儀DIY」專題講座,鼓勵教師參加 (資訊組)
2019-05-16 金門縣金城鎮中正國民小學辦理108學年度現職正式教師縣內遷調介聘評選作業要點 (教務主任)
2019-05-15 教育部國民及學前署中央課程與教學輔導諮詢師團隊108學年度新任團員遴選簡章 (研發組)
2019-05-15
明日(農曆四月十二),學校周邊交通管制時間為12:00-20:00,放學時間家長接送的車子請停於金城分局旁停車場或鳳翔社區周邊 (生教組)
2019-05-15 行政院人事行政總處有關軍公教人員兼任非政府機關(構)職務,領受之車馬費或出席費等相關經費是否受「軍公教人員兼職費支給表」規範疑義 (人事室)
2019-05-14 2019兩岸青少年研學體驗研學營,歡迎家長帶孩子一起參加。 (學務主任)
2019-05-14 「中華民國全國公務人員協會辦理各類公務人員保險優惠方案」訊息 (人事室)
2019-05-14 轉知行政院環境保護署發布「一次用塑膠吸管限制使用對象及實施方式」 (衛生組)
2019-05-14 環保局辦理「108年金門縣世界環境日-塑戰塑決活動」 (衛生組)
2019-05-14
05/15、16日因補救教學測驗、迎城隍繞境活動游泳訓練暫停,特此公告! (體育組)
2019-05-13 5/27(一)下午國小自然與生活科技領域輔導小組「到校輔導」(第二場) 地點上岐國小 (研發組)
2019-05-13 各縣市政府及各級學校新課綱推動與實施「共通性」需求問答 (研發組)
2019-05-13 108年度跨年級教學方案國小教案徵選辦法 (研發組)
2019-05-13 全國公教員工網路購書優惠方案108年5-6月專屬活動訊息 (人事室)
2019-05-13 教育部補助南臺學校財團法人南臺科技大學辦理「108年度國民小學加註英語專長學分班(6學分班)」訊息 (人事室)
2019-05-13 跨校共學輔導員諮詢注意事項及推薦名單 (研發組)
2019-05-13 05/16(四)-05/18(六)金門縣108年度中小學國際教育初階課程研習 (研發組)
2019-05-10 國立金門大學辦理暑期體育安親班營隊活動,請有興趣的同學及家長自行參閱內容 (體育組)
2019-05-10 金車文教基金會官網登記挑戰報名:「減碳大作戰」活動 (事務組)
2019-05-10 交通部公路總局108年度鼓勵自願提前繳納汽車燃料費活動辦法及廣告海報 (事務組)
2019-05-10
金門縣108年度國小學生國際教育交流活動計畫-日本團帶隊教師徵選結果 (教務主任)
2019-05-09
金門縣108年度國小學生國際教育交流活動(日本團及澳洲團)錄取名單 (教務主任)
2019-05-09 轉知行政院環境保護署推廣公教人員出差住宿、辦理活動及會議等,請優先選擇環保標章旅館及育樂場所,共同響應綠色生活及申報綠色採購金額 (衛生組)
2019-05-09
金門國家公園管理處出版之《薈萃浯島》影音資料,歡迎本校教師配合課程借用 (設備組)
2019-05-09
五月份閱讀護照領獎通知 (設備組)
2019-05-09 國立臺北教育大學辦理「108年度國民小學社會領域教材教法研討會」計畫 (研發組)
2019-05-09 環保局辦理108年05月份2場次環境教育活動 (衛生組)
2019-05-09 金門縣金城鎮中正國民小學107學年度美勞寫字教學成果展實施要點 (教學組)
2019-05-08 轉知臺中市私立惠明盲校108學年度招生簡章 (特教組)
2019-05-08 金苗獎第203次徵稿得獎名單如附,恭喜獲獎同學!!訂於5/20(一)請校長頒獎,因得獎件數眾多,請獲獎同學當日上午7:40至活動中心前集合,謝謝! (資料組)
2019-05-07 金門縣108學年度數理資優生鑑定考試初試時程表暨考生注意事項 (特教組)
2019-05-07
107學年下學期 期中考成績單可列印班級 (資訊組)
2019-05-07
108年度國民中小學節約能源創意七十二變-小劇場創作比賽,請踴躍報名參加。 (事務組)
2019-05-06 05/11-05/12多年國民小學辦理教師專業知能及學校創新經營硏習 第三場次《實驗教育融入體制教育》 (研發組)
2019-05-06 5/8與5/29「國小體育教學專業社群」分區第一、二場實施計畫 (研發組)
2019-05-06 國立臺北教育大學經教育部核定辦理108年「國小自然科學實驗研究」2學分班 (研發組)
2019-05-06 財團法人罕見疾病基金會「2019罕見疾病獎助學金」 (衛生組)
2019-05-06 0622 自造科技中心教師增能研習-開源四軸飛行器教師研習 (資訊組)
2019-05-06 0526 自造教育及科技中心教師增能研習-「復古微型學生椅」 (資訊組)
2019-05-06 國立臺灣師範大學辦理「高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試評量架構調整草案公聽會」 (人事室)
2019-05-06 國立臺灣師範大學辦理「高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試評量架構調整草案公聽會」 (人事室)
2019-05-04 「2019反霸凌動物教師培力暨教案設計工作坊」簡章及海報各乙份 (輔導組)
2019-05-03 5/11(六)「夢N-2019數學科起承轉合EECC培訓活動-數與計算(分數)課堂實踐家備課工作坊」課程表 (研發組)
2019-05-02 2019金門縣第十一屆端午節龍舟競賽系列活動 「五月五•慶端午」寫生比賽實施計畫 (教學組)
2019-05-02
四五年級朗讀比賽成績公告 (設備組)
2019-05-02 內政部移民署「107學年度新住民及其子女培力與獎助(勵)學金計畫」,請符合計畫條件之新住民及其子女踴躍報名 (輔導組)
2019-05-02 金門縣107學年度國小樂樂棒球決賽 (體育組)
2019-05-02 107學年度性別平等教育宣導月 「溫馨五月天─動態表演活動」,5/7(二)歡迎家長、老師與小朋友 下課時間一同前來欣賞精采的表演! (輔導組)
2019-05-02 05/07與05/21國中小語文學習領域國語文小組國小到校輔導計畫 地點 多年國小 (研發組)
2019-05-02 108年度國中小英語教師專業發展增能工作坊報名簡章 (研發組)
2019-05-02 5/5(日)「活化健康教育有效教學之策略增能研習」 地點 本校視聽教室 (研發組)
2019-05-02 金門縣『補救教學篩選測驗』通知公告 (教學組)
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即時空氣品質(AQI)

Kinmen的即時空氣品質
2019年05月24日 14時34分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動