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校內活動 學照組 - 輔導室 | 2022-10-17 | 人氣:504

111學年度學習扶助載具教學_鼓勵使用「因材網」平台實施辦法


一、實施目的:
1. 為提升教師適性教學及相關數位科技教學專業素養,使教師透過輔助平臺,利用各種教學工具與方法,持續追蹤及評估學生學習狀況,增益個別的學習效果,達成教學目標。
2. 鼓勵學生透過科技輔助自主學習,以達到自我學習的目的。


二、實施對象:
本校級任導師科任教師學生


三、實施時間:111學年度第1學期開始至第2學期第16週截止


四、實施內容:
1.教師:目標為數學、國語文、自然科學以及英語文領域適性教學的推廣使用,工作參考如下:
(1) 持續使用因材網進行教學。
(2) 使用因材網進行學習扶助。
(3) 利用學習扶助科技化評量診斷結果資料,於使用因材網平台上進行扶助學習。
(4) 使用因材網派發寒暑假作業。
請教學人員自行運用以上工作參考於學習扶助或作業派發。
2.學生:透過平台使用進行各科目的學習或完成教師指派的任務。


五、注意事項:
教師可利用ipad平板進行教學,平台使用時數及頻率請依學生年齡、視力、學習情形予以適當之規定,並請提醒學生注意資訊設備之使用時間及用眼適時休息。


六、獎勵:
1.因材網載具教學實施對學生之學習效果有提升者,由使用平台教學之教師於第2學期第16週前填寫實施概況(如附件1),交學照組簽請嘉獎乙次獎勵。
2.學生經平台線上學習累積之代幣可依代幣兌換說明兌換獎品(詳見本校校網公告),兌換期限至112年6月2日截止,獎品數量有限兌完即截止。


七、經費:本辦法經費由材料及用品費-用品消耗-辦公(事務)用品費項下列支。
八、本辦法「因材網」教學平台(https://adl.edu.tw/)之教師及學生帳號建置相關問題請洽學照組。
九、本辦法經校長核可後施行,修正時亦同。

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    1) 中正國小學習扶助載具教學實施辦法_1.pdf
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即時空氣品質(AQI)

Kinmen的即時空氣品質
2024年04月26日 13時07分
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空氣質量令人滿意,基本無空氣污染
各類人群可正常活動