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教師研習 資訊組 - 教務處 | 2019-11-08 | 人氣:21

說明:
一、依據金門縣108.10.07教育處『科學教育智庫會議』會議紀錄辦理。
二、目的:透過系統化課程,給予現場專長與非專長教師活動與教學上支持的正能量,並引進專家與學者給予教師增能與諮詢的機會,強調動手實作,以提升教師對科學探究之素養與科學專題研究與指導之能力,更踏實地來指導學生學習科學。
三、參加對象:本縣國中小現職教師,優先順序如下。
(一)本學年度各國小科展指導老師與現任國小數學與自然領域授課教師。
(二)小學現任各領域教師。
(三)對科展指導有興趣之現任地區國中教師。
(四)每場次招收30名學員,額滿為止。
四、[數學領域]系列工作坊:
108/11/16週六上午(第一場4小時)主題:研究題材選擇,下午(第二場4小時)主題:數學思考方法與問題解決策略實作,
第三場(4小時):109/03/07週六上午主題:研究報告撰寫、口頭報告技巧。
五、[自然領域]系列工作坊:
108/11/30週六上午(第一場4小時)主題:研究題材選擇,下午(第二場4小時)主題:研究設計、分析與實作,
第三場(4小時):109/03/14週六上午主題:研究報告撰寫、口頭報告技巧。
六、請各學校給予教師公假參與研習,研習時間適逢假日,全程參與者,在不影響學校正常課務下,給予適當的時數補休。
七、研習報名請透過『全國教師在職進修資訊網』,名額有限,請盡速報名。
(一)[數學]課程編號:2735939。
(二)[自然]課程編號:2735951。

*敬請有意願參加的同仁,報名後於11/12(二)前逕洽資訊組登記公假申請。

 

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    1) [研習]金門縣108學年度『科展指導教師增能研習』工作坊實施計畫.pdf
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即時空氣品質(AQI)

Kinmen的即時空氣品質
2019年11月14日 15時48分
117 輕度污染
易感人群症狀有輕度加劇,健康人群出現刺激症狀
兒童、老年人及心臟病、呼吸系統疾病患者應減少長時間、高強度的戶外鍛鍊