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教師競賽 資訊組 - 教務處 | 2022-02-14 | 人氣:71

說明:
一、依據
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一)本縣110學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。
(
二)本縣110學年度國民教育輔導團整體團務計畫。

二、目的

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一)充實本縣科技領域課程,徵集科技領域優良教學示例及教學設計。
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二)增進本縣教師課程設計、課程實踐與撰寫教案能力,互相觀摩學習。
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三)分享本縣科技領域課程實施成果,獎勵優良教學示例之發表。

三、辦理單位

(
一)指導單位:教育部國民及學前教育署。
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二)主辦單位:金門縣政府。
(
三)承辦單位:教育處國教輔導團科技領域輔導小組。

 

四、徵件辦法
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一)徵件主題

1.依據十二年國教科技領域課程綱要及本縣科技領域課程發展架構規劃學生能力為基礎,設計規劃科技領域課程。

2.以簡化之縣版公開課教案格式撰寫,並以節為單位,提升典範教案在課堂實施的可行性

(二)徵件參與對象

1.本縣國民中、小學現職教師。

2.本縣代理代(兼)課教師及實習教師。

(三)徵件名額與限制

1.每件參賽作品之作者至多3人,得跨校組隊

2.每人至多參加2件作品。

 

五、辦理期程
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一)報名收件期限:自111年2月1日(星期二)起至3月1日(星期二)止。
(
二)評審期間:111年3月2日至3月20日。
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三)得獎名單公布:預訂111年3月25日(星期五)。
(
四)頒獎典禮暨分享發表會:111年4月11日(星期一)下午。(併「子計畫四-課程發展與輔導員增能工作坊第5場次」辦理)

六、報名方式

本活動相關說明及報名表單電子檔詳如附件,或請至「奇萊網金門縣科技領域輔導團-公告列表」下載,網址:http://teacher.hlc.edu.tw/imain7.asp?id=1400

 (一)繳件資料說明:

1.基本資料

(1)報名表:報名表由第一作者切結簽名,報名截止後不得再變更參賽人員。

(2)作品聲明與授權書。

(3)形式審查表。

2.教學計畫書(表1至表3合計12頁以內):

(1)教學活動規畫表(2頁以內)。(如表1)

(2)教學活動示例表 (每節課以2頁A4為限) 。 (如表2)

(3)教學成果與省思。(如表3)

(4)其它教學相關附件(請接於表3之後,形式不拘且不計入頁數),例:上課講義、PPT、學習單、評量設計、作業設計說明、教學資源等。

(二)電子檔上傳

1.基本資料、教學計畫書(含其它教學相關附件),逕自轉換成pdf檔各1份,兩筆檔案分別上傳至「奇萊網金門縣科技領域輔導團-檔案資料-徵件組別-新增檔案資料」依報名組別上傳,網址:http://teacher.hlc.edu.tw/imain3.asp?id=1400&c=6196

2.pdf檔案名稱:(以第一作者服務學校為代表)

(1)學校名稱_報名組別_適用年級_作品名稱_基本資料

(2)學校名稱_報名組別_適用年級_作品名稱_教學計畫書

例:○○國中_國中生活科技_7年級_金門大橋_基本資料

  ○○國中_國中生活科技_7年級_金門大橋_教學計畫書

 

七、評審方式

(一)評審規準:

1.設計理念服膺十二年國教課程綱要核心素養及學習重點(含議題融入),並符合金門縣科技領域課程發展架構:20%。(參審表1)

2.教學活動設計具體可行,能促進學生學習,達到學習目標:30%。(參審表2)

3.教學示例能展現課程特色、學生學習成效及教學省思:35%。(參審表3)

4.教學示例提供完整教學資源,具推廣價值性:15%。(參審相關附件)

(二)審查流程:

1.報名暨繳件:依實施計畫期程,並採用電子檔上傳繳交資料。

2.形式審查:依據形式審查表所列項目,進行審查。

3.評審會議:遴聘國中、小科技領域專家及專業領域教授擔任評審。

4.得獎名單報處與公布。

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    1) [教師競賽]國教輔導團科技領域輔導小組辦理「科技領域優良教學示例徵選暨分享發表會」計畫_說明.docx
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Kinmen的即時空氣品質
2022年10月01日 05時09分
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極少數異常敏感人群應減少戶外活動