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研發組 - 榮譽榜 | 2021-04-29 | 人氣:343
說明:  
一、 本案係依教育部108年10月2日臺教師(三)字第1080143891號函,委請本會與國家教育研究院共同建構與發展,業已研究完成核備在案,並於日前發布。
二、 為有效建立校長專業形象,敬請貴機關(組織)協助推動:
(一) 未來辦理校長培育、甄選、儲訓、遴選及專業發展之用。
(二) 轉化為校長校務經營之參據。
(三) 作為校長專業成長、專業社群、專業增能等課程與學習規劃。
(四) 未來本會預計辦理「校長專業素養實踐指標建構與發展工作坊」,敬請惠予協助。
三、 檢附本會發布之「中小學校長專業素養總說明」,敬請協助推動實踐。(詳如附件)
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    1) 中小學校長專業素養總說明.pdf
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即時空氣品質(AQI)

Kinmen的即時空氣品質
2024年04月20日 10時11分
119 輕度污染
易感人群症狀有輕度加劇,健康人群出現刺激症狀
兒童、老年人及心臟病、呼吸系統疾病患者應減少長時間、高強度的戶外鍛鍊