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教師研習 特教組 - 輔導室 | 2019-06-08 | 人氣:105

一、本案共計5場相關研習,研習詳情請參閱附件原函及實施計畫。

(一)「臺北市特殊教育 殊教育行政資源網絡與應用實務 」研習

(二)「特幼 學童 IEP的課程規劃與實施 —實踐幼兒園教保活動課程大綱的精神」

(三)「兒童青少年精神疾病及用藥處遇」

( 四)「特殊教育專業團隊合作與溝通」

(五)「學會照顧自己-生活技巧訓練暨課程設計」
二、報名方式:請依各計畫所訂報名日期至教育部全國特殊教育資訊網https://special.moe.gov.tw/(請點選研習報名/大專特教研習),全程參與教師將於教育部全國特殊教育資訊網核發研習時數。

三、對象:本研習預計報名人數50名,臺北市及金門縣學前、國小特教教師優先錄取,報名未滿名額開放跨區報名,依先後次序錄取。

四、報名請洽特教組。
 

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    1) 5234088_1086014375_1_ATTACH1.pdf
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    2) 5234088_1086014375_1_ATTACH2.pdf
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    3) 5234088_1086014375_1_ATTACH3.pdf
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    4) 5234088_1086014375_1_ATTACH4.pdf
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    5) 5234088_1086014375_1_ATTACH5.pdf
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即時空氣品質(AQI)

Kinmen的即時空氣品質
2019年11月14日 17時30分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動