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校外訊息 教學組 - 教務處 | 2018-04-02 | 人氣:700

請補救教學教師踴躍投稿。

徵稿主題如下:
(一)補救教學之課程設計與教學策略。
(二)補救教學行政作為及經驗。
(三)學校課中補救教學之相關經驗與成效。
(四)偏遠地區學校補救教學推動之經驗與策略。
(五)其他與補救教學相關之議題。
徵稿注意事項、寄送方式與相關資訊請參閱實施計畫(如附件一)或研討論壇網站(http://priori.moe.gov.tw/conf/)。
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    1) 107補救教學.PDF
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    2) 371028000Y0000000_0023806A00_ATTCH2(1).JPG
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    3) 371028000Y0000000_0023806A00_ATTCH3(1).pdf
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即時空氣品質(AQI)

Kinmen的即時空氣品質
2024年04月26日 05時07分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動